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学习中心学生工作手册
使命宣言
格兰岱尔bob体育贴吧市社区学院学习中心认可我们的复杂需求多样化的学生人数在学术和职业计划。学生与教职员工合作,我们支持成功通过鼓励多种学习策略,提高学生的自信,让学生实现他们的最大潜能。
学习中心信息
坐落于公元232年
联系我们在5333或818-240-1000 EXT。learningcenter@glendale.edu
访问我们的网站www.wind-creative.com/learningcenter
表的内容
Sevada Avakian
老教学计算机实验室技术员
电话:818-240-1000 5328 EXT
一壶酒Shahoian
学习中心协调员/英语教师
导师培训讲师
电子邮件:shants@glendale.edu
电话:818-240-1000 5341 EXT
安德鲁搅拌
学生服务实验室经理
电子邮件:astires@glendale.edu
电话:818-240-1000 5330 EXT
非常感谢您选择的导师工作学习中心。同学是许多不同的一个重要组成部分学生服务在校园里。你已经聘请了优秀的学术能力,以及你的潜力和学生相处得非常好。你将在教学训练和关系策略,随后你可以带走宝贵的工作技能,当你离开这里。
作为回报,我们希望你为一个和谐和专业服务学生的工作环境,提高我们的使命。本手册包含了基本的行政程序和工作场所政策学习中心。我们希望你阅读、学习和遵循这里描述的是什么。请向工作人员询问你不懂的东西。你承诺这样做会确保你的成功。
可以发现本手册的可打印的PDF在这里。(链接暂时禁用)
学习中心提供了一个开放和欢迎的环境供学生使用的资源和服务,支持研究和学习。行为妨碍了安全、和平、有序的中心的操作是不允许的。所有学生将恭敬地对待他人和遵循规则和员工的方向。在违反这些期望的情况下,学习中心有权限制使用和/或访问它的服务。
(参见:GCC学生行为准则- GCC行政法规5500;和加州刑法626.6。)
下面是一般的政策为学生使用我们的服务。这些是在学习中心网站上发布,你应该熟悉他们,这样你就可以更好地服务学生。也请检查常见问题部分网站上,你将能更好地帮助学生。
§你一定是目前登记在GCC。我们不提供辅导课程你在另一个学校或你目前不注册为类。
§任何食物或饮料在学习中心是允许的。水是好的,但不是在计算机实验室。
§请关掉手机。
§学生抓或涉嫌违反了格兰岱尔市社区学院的bob体育贴吧政策对学术诚实在GCC中定义的目录,将被要求终止会话的辅导,计算,或学习,他们的行为将会报告给他们的老师。
§对孩子学习中心的政策指导下董事会政策3825下列哪州:“非学生校园未成年人在成人监督他们带来的风险。监督成年人预计将保持控制他们的未成年人,以确保他们遵守学生行为准则在校园。小和监督成人应当接受纪律处分大学服务或活动的任何中断。无监督未成年人应当被校园警方拘留,直到监督成人可以。”
§学习中心不提供辅导评估测试。然而,我们确实有各种各样的在线资源学生可以用它来帮助准备。
§学习中心不提供私人辅导服务或为小学或高中学生提供辅导。如果你正在寻求一个私人教师,请与我们联系就业中心(分机5194)和地点的广告。
§辅导的任命都是30分钟的长度,仅限于2每周约会,每一个主题,在不同的日子,除非另有安排人员。
§任命将于10分钟,在这段时间里,我们保留权利向另一个学生给你的约会。如果你和另一个学生没有迟到你的约会,你仍然可以利用剩余时间在30分钟的会议。基于可用性,你可以书另一个预约在同一天,但那天没有预约的学生将获得优先考虑。
§有时我们可以扩展你的约会,如果导师有一个可用。延长预约前请工作人员交谈。
如果一个学生但不参加辅导会诊,以下处罚将评估,不管理由,只要每个失约会打乱学习中心的操作:
首先确认:学生将收到一个警告。
第二个客人:学生将收到一个警告。
第三个客人:学生不允许预约7天期的日期通知他或她错过了约会。
第四的缺席:学生将不允许再安排剩下的学期,必须等到下一个学期为了安排辅导任命,学生有一个新的开始和上述一系列的后果一样适用。
下面的信息是为了指导您完成正常的一天在学习中心。更具体的辅导策略的信息将在所有新导师的导师培训研讨会期间必须完成第一学期的就业。
§在一个典型的一天,你会问工作人员在前台当你进入,你将开始前约5 - 10分钟。让前台人员知道你来这里是家教。导师这是特别重要的内容(如生物学、化学、经济学),员工可能不经常见到你。意识到员工忘记你的名字,可能是忙,和/或不经常看到你,但我们将尽最大努力迎接你的到来。检查也有助于员工匹配你立即与等待学生。员工也可能消息或更新你的学生,所以重要的是,你总是停止,让我们知道你已经到达。
§笔记本电脑你可以使用在你的辅导会议或tutoring-related工作。请记录你的工作人员的调度程序,所以你可以看到你的约会。
§检查后在前台,抓住你的导师应该包括你的文件夹时间表和你的名字。找到一个开放的符号表和设置你的名字。你现在已经准备好开始辅导会议。
§辅导会议目前操作一个30分钟的模型。你必须做一个真诚的和一致的努力结束你的会议时间,所以你不要让你的其他预约等待时间来完成所需的文档。我们意识到30分钟会话开始时可能是一个挑战,但它也会随着时间变得简单和经验。管理你的时间,如果你有困难请咨询工作人员,所以,我们可以帮助你。没能很好地管理你的时间在工作操作中会导致各种各样的问题以及学生的学习经验。讨论了特定的策略来管理你的时间导师培训研讨会。
§如果你是一个数学或写作导师和你没有家教的任命,请明智地使用你的时间。例如,您可以完成导师培训研讨会的工作,检查印刷和在线辅导材料,研究新网站包含的学习中心的名单上资源为学生,并完成导师日志或你的失约表。你也欢迎研究类。然而,在工作时,记住,你将永远提供给学生,所以停止你正在做的事情做好准备,根据需要和导师的学生。
§在每个辅导会议,完成在线辅导日志和受监护者完成一个学生调查。完成导师日志和学生调查是强制性的,必须每天完成。这些日志和调查是我们国家的一部分学生的学习成果。我们也使用这些日志和调查来提高我们的服务和导师培训研讨会。如果你的约会不出现,请记录他们出现在绿色失约登录你的文件夹。不要拖延完成你的导师日志和失约形式。员工定期会议的输入数据。如果你有困难完成文档任何理由,请立即与员工讨论。
§在你离开之前确保你的时间表是完整的和准确的。不完整的时间表不会将延迟处理你的付款。一定把你的文件夹和返回你的名字签署。
下面列出的工作场所的政策,工作人员在学习中心建立了更有效地运作。我们已经测试了和适应这些随着时间的推移,我们要求你们阅读本节彻底。如果你有任何问题,请参阅安德鲁搅拌。
学习中心要求所有教师满足特定条件的:
- 保持至少3.0的绩点
- 挣得的A / B类你想导师
- 被老师推荐
- 完成导师培训研讨会
与成功就业的评论,所有导师仍有潜力用于累计最多的四个学期里(不包括夏季和冬季会议),而进入了大学。后,学习中心工作人员将决定如果导师可以为另一个两个学期工作。这个决定是基于导师性能和当前需求的中心。时间的最大长度可以使用任何学生在GCC是六个学期。家教在任何部分的一个学期将被视为拥有一个完整的学期工作。举个例子,如果你开始辅导这学期的第五周,这仍然被视为一个完整的学期工作。
你参加同学的学习中心会议是强制性的。我们将通知导师至少提前两周即将举行的会议,所以记得要定期检查你的GCC的电子邮件。会议一般每月一次。
你负责检查GCC的电子邮件和你的文件夹为重要的公告和定期更新。我们不会联系你通过你的个人电子邮件,所以它是非常重要的,你设置GCC的邮件,并确保它正常工作。记住,大学也将重要的邮件发送给你的GCC电子邮件帐户,所以最好是定期检查的习惯。
你需要为你的每天变化。最好提前5 - 10分钟到达,所以你可以得到。请与员工讨论任何必要的永久改变你的工作可用性就知道。
请学习中心扩展5333或电子邮件learningcenter@glendale.edu如果你要缺席工作。理想情况下,你会这样做,只要你知道你将缺席,但如果可能的话,至少48小时前预定的约会,我们可以重新安排你的会话。同样,如果你迟到了,请让我们知道你的路上。LC员工也可以试着联系你,提醒你你的工作安排的事件你迟到。
教师迟到或电话在最后一刻通知我们,他们不能使他们转变为学生创造一个巨大的不便依赖导师来帮助他们。
请注意,过多的缺席将指出,纪律处分在实验室管理人员的自由裁量权。
如果你有任何问题请参阅安德鲁搅拌或一壶酒Shahoian,
学生工作者接受24小时每财政年度的带薪病假,从7月1日- 6月30日。请记得通知我们如果你会生病,所以我们可以注意你的时间表。
学生来学习中心寻求帮助,当我们的老师迟到,学生辅导预约剪短。显然,这对学生是不公平的。
你应该到达每个辅导的约会提前5 - 10分钟,以检查你的时间表,收集你的文件夹,名称标志和笔记本电脑,准备你的会议。晚接孩子太多会导致纪律处分决定的实验室经理。
争议、分歧和问题是可能的在任何工作场所。冲突只是坏时如果太久。如果你正在与一个学生发生冲突甚至是工作人员,你不能管理你自己,报告安德鲁搅拌,这样它就可以被处理使每个人受益。如果一个学生在抱怨前台工作人员或情况,最好也把自己从中间通过引用学生经理会议之后。如果冲突是关于关于辅导使用调度或政策,让前台人员干预首次尝试和解决情况。
甚至在t我们不能友好地解决问题或者感兴趣的各方的满意,这件事将会被称为埃里克汉森(院长图书馆和学习支持服务)。
学习中心不提供私人辅导。校园里的所有私人辅导通过处理就业中心(圣拉斐尔,二层)的学生和社区成员的地方广告请求私人家教。我们不提供私人辅导学生推荐你或其他任何人,因为它与我们的任务冲突提供一项免费服务。不过,你可以找到私人辅导学生。不要使用你的时间的学习中心安排私人辅导任命。你会使用公共资金和公共空间进行私人企业。这是非法的。
如果一个学生使用学习中心的方法你以外的私人家教中心或“额外”无偿的帮助,你必须报告的员工。你的名字不会被使用,但是我们需要通知的学生我们的政策进行干预,以避免可能的利益冲突,所以它不会成为你的未来的问题或学习中心。
有紧急程序的学习中心。你应该阅读了手册在的时候你没有约会去熟悉它们。
不要离开你的个人物品或无人值守。有有限的空间学习中心以保安全。请工作人员。
如果你觉得不舒服走到类或单独你的车(特别是在晚上时间),校园警察可用于护送。工作人员很乐意安排。
你可以订阅接收校园应急事件的警报。可以发现更多的信息校园警察的网站。
如果你担心任何的人或情况的安全工作时,立即向工作人员报告。
下面是校园安全通知指南。请熟悉提供的信息。
*大学警察:从校园电话拨号ext。4000
大学警察:从手机拨打-5911 - 818.409
校园 |
校外 |
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类型的事件 |
威胁^ |
威胁^ ^ |
威胁 |
威胁 |
员工和 |
1)联系大学警察* 2)通知你的主管和副总统 3)警告如果不解决人力资源 |
1)通知你的主管和副总统 2)警告如果不解决人力资源 |
1)请联系当地警方部门。(拨打911) 2)通知你的主管和副总统 3)警告如果不解决人力资源 |
1)通知你的主管和副总统 |
员工 |
1)联系大学警察* 2)通知你的主管和副总统 |
1)学生事务主任联系 2)通知你的主管和副总统 |
1)请联系当地警方部门。(拨打911) 2)通知你的主管和副总统 |
1)通知你的主管 |
员工和 |
1)联系大学警察* 2)通知你的主管和副总统 |
1)联系大学警察* 2)通知你的主管和副总统 |
1)请联系当地警方部门。(拨打911) 2)提醒警察学院 3)通知你的主管和副总统 |
1)通知你的主管 |
非学生/ |
1)联系大学警察* |
1)请联系当地警方部门。(拨打911) |
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^威胁行为是让你担心你的安全或其他人的安全。
^ ^威胁行为造成破坏。
记得要填写你的时间表完全、准确地在辅导转变。不完整的时间表将不会被处理,延迟付款。点击这里查看样品时间表(链接暂时禁用)正确,已经完成。请保持你的时间表在你的文件夹。在任何时候如果你有任何问题关于你的时间表,请参阅安德鲁搅拌。
预计在合适的衣服和卫生工作。避免简单的短裤,吊带衫,牛仔裤,撕裂或赤脚。请注意,一些学生可能敏感沉重的香水或气味。
你们大多数人不会有支付安排休息,因为我们很少变化,符合一个时间表,按照学院的学生工作者的政策。当然,休息的时间去洗手间是完全可以接受的。请让工作人员(和你的学生)知道你需要离开几分钟。
如果我们安排你转变要求减免或午餐,学习中心符合标准的学生工人政策,你将获得相应报酬或者不休息。就业安置建立了以下政策:一个学生工作4 - 6小时有权一个15分钟打破每班支付。任何学生工作6 - 7小时有权一个15分钟的休息和一个30分钟的无薪吃饭休息。7 - 8小时班学生有权减免和一个30分钟付费两个15分钟吃饭休息。
你可以带食物,但你必须吃它只在指定区域。我们也有一个冰箱和微波炉,欢迎您使用。你是受欢迎的饮料在你表当家教,但小心不要泄漏。我们还问,如果你使用休息室,冰箱、微波炉,你帮助他们清洁。
为我们所做的噪音是正常的,但我们也需要减少干扰的学习环境。把你的手机放在“振动”一旦你开始你的转变。问问你的学生在你开始做同样的事情。注意你的声音音量。有些人的声音上升当兴奋或参与,和一些自然只是大声。我们只是要求你们注意。如果你和/或你的学生正在被周围的噪音,请通知工作人员,所以我们可能干预。
请使用笔记本电脑来学校相关工作。还有一个打印机/复印机学生可以使用无线打印。请工作人员寻求帮助,如果你有任何问题。
导师也欢迎使用前台打印机连接到电脑,但请限制你每天使用10页。
的写作中心的目标是帮助学生写作问题从组织力学和让学生变得更加独立和自信的作家。
导师的培训强调最佳实践。具体来说,教师演示修正,建议写作过程各个阶段的策略,并提供周到的反馈。
老师不会在一篇文章指出并纠正每一个错误;学习如何有效地编辑和校对学生的学术责任和学习过程的一部分。导师也将指导学生写作资源,如救济和网站。
学生给出一份合同签署前他们第一次辅导会议。请熟悉这个合同,这样你可以参考,如果必要的辅导会议期间。在下一节中可以找到更多信息。
我们为学生提供辅导写作技巧的课程。换句话说,写作辅导并不局限于GCC的学生参加英语或英语类。任何GCC学生参加一个类和一个写作任务资格使用辅导服务。辅导是约会,强烈建议学生至少提前一天预约。所有的约会都是30分钟的长度和学生仅限于2每周约会在不同天,除非另有安排工作人员。
我们也认识到一些学生的偏好,导师说本族语言或导师是一个本地说英语的人。不幸的是,我们不能总是满足这些请求。我们总是设法为学生分配一个合格的老师,不管老师的母语。
的GCC学生行为准则(5500年董事会政策)禁止,这样做是服从纪律程序为学生和给你的,如果你有意参加。
虽然这不是你的工作来判断是否有抄袭,你将负责与学生适当提高这个问题。一些学生都知道他们是剽窃;他人或不是。你会训练策略如何管理这种情况导师培训研讨会。
如果在任何时候你不断地观察或怀疑一个学生可能是剽窃,你应该立刻把这个员工的注意,所以我们可以适当地处理它。这可能导致你的失败被牵连如果发现剽窃。
写作中心提供教程帮助了GCC的学生构成大学招生或学术论文。这些辅导会议期间,导师必须遵守标准和指导方针提出在导师培训;因此教师可能不校对,完整的、正确的,或编辑这些文章。导师可能仅仅表明组织战略和结构变化;提醒学生慢性语法、机械和语法错误;并帮助学生理解如何纠正自己的错误。
许多网上的链接编写资源和练习在我们的网站上。如果你需要帮助识别特定的东西,问导师或者工作人员寻求帮助。
学习中心提供车间各种写作主题。问一个员工或访问我们的网站的更多信息满满的时间表。
学习中心提供数学辅导通过任命。所有导师的共同目标是帮助学生成为一个更加自信,独立的学习者。学生应该积极参与他们的辅导会议。你不是在这里做学生作业;你来这里是为了帮助学生学习如何识别和解决某些困难他们可能有数学课。
学生必须参加一个数学课程在GCC接受辅导。所有学生必须首先获得从他们的老师推荐,顾问或图书管理员为了接受辅导。我们不为GCC提供辅导数学测试位置。
所有的约会都是30分钟,学生可能每周两个约会安排在不同的日子。dropin家教也可以当数学家教没有预约安排。
学习中心有各种各样的数学DVD,这可能是签出或从中心。
链接网上数学资源在学习中心网站上可以找到吗。
如果学生有一个快速的数学问题,数学探索中心在103年提供dropin辅导。
学习中心提供各种科目的辅导提供导师是可用的。学生必须参加的课程接受辅导。所有的约会都是30分钟的长度和仅限于2每周约会在不同天,除非另有安排工作人员。
其他学科教师工作在一个随叫随到的基础上。学生需要辅导将使用您的电子邮件你GCC的电子邮件地址。一定要检查你的邮件几次每天,甚至总是回应学生如果你不能安排一个时间去辅导他们。
当你已经确认预约了一个学生,邮件约会细节这两个Sevada Avakian (savakian@glendale.edu)和安德鲁搅拌(astires@glendale.edu)。包括以下信息:
你的全名
类和水平你会辅导(即化学110)
预约的日期和时间
第一个和最后一个名字的学生辅导
你达到的学习中心学生工作手册。哇! !
本手册将根据需要更新,我们将发邮件给你关于未来的更新。
如果您有关于本手册的任何部分的问题,请联系安德鲁搅拌。
再次感谢你选择工作的导师学习中心。