这里我们提供一个快速列出最重要的点要记住当适应残疾学生。更详细的信息,请阅读我们的教师资源指南的其他部分。

请:

——保证学生接受服务需求方提交专业文档的验证他们的残疾。这是基于授权的需求方和住宿批准教育局限性造成的残疾;

——包括和指参议院通过了教学大纲声明关于残疾学生;

——尊重学生的隐私权;

合理的住宿,尊重学生的权利。如果你反对授权住宿,遵循行政法规5140解决问题;

——认识到,学生可以很容易地害怕如果他们感觉你不赞成一个住宿。通常学生住宿将放弃他们的公民权利,而不是冒险得罪老师;

——假设我们是认真对待您的测试的安全,并密切关注学生至少你可能在教室里,如果不是更紧密;

——记住,dsp教职员工是来帮忙的,所以不要犹豫与我们联系在扩展5905如果你有问题或问题。

请不要:

——讨论学生的有关残疾问题在别人面前;

——问他们的残疾是什么或为什么他们需要住宿。保密的权利是受法律保护的;

——单一的学生需要住宿;

——告诉学生你对象一个住宿。谁批准了住宿而不是说话;

——改变,或者让学生改变住宿没有咨询谁签署了授权批准;

——假设你可以提供一个适当的测试情况,监督学生自己。长时间只是我们授权测试学监的原因之一。也有很多教育的局限性,通过提供一个分心减少学监的房间;

——向全班发表评论关于你的个人意见使用住宿;

——做一个毯子声明,禁止录音,录音是一个合理的住宿对于许多残疾学生。