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bob app官网下载 菜单提示成功的学生
一般的学习
- 当有多个部分的课程,选择满足更多的类,短时间的。
- 当有多个部分的课程,提前检查房间。
- 选择一个小房间有更好的音响效果。
- 当有多个老师教学课程,选择导师,吐词清晰,不匆忙,利用视觉效果(讲义、管理费用等)。
- 把你所有的材料在3-ring粘合剂。马克你的课堂笔记和救济章标题,主题,和日期。比较你的课堂讲稿笔记阅读并把它们组合在一起。
- 密切关注你的大纲。把它放在你的活页夹面前,每天检查它。注意作业的截止日期和考试日期。开始提前准备这些。确保做正确的作业。
- 在每堂课之前阅读作业。使卡片重要的词汇,在上课前和学习它们的含义。这将增加你的理解当你听到这句话的讲座。
- 早点去上课,准备好你的材料讲座开始时(如纸、笔,打开书,录音机和磁带)。
- 总是坐在教室的前面,接近老师。
- 复习你的笔记在讲座开始前从之前的类。这将帮助你预测未来。
- 旗开得胜。计划有一个完整的课堂上课的第一天。计划第一天晚上学习。不要让自己落后了,因为它是不可能赶上来。
- 千万不要错过任何理由。只有16周。想做就做。
- 当准备测试,创建你认为老师可能会问的问题。写出这些问题的答案。
- 在办公时间访问你的教练。询问你的进步。问任何问题,可能会出现在课堂上或在你的阅读。确保你明白任何作业。询问关于如何为考试而学习的技巧。你的教练会欣赏你感兴趣的学习和成功。
- 不要试图研究会话的时间填得满满当当。安排在休息。储备时间每天学习。
建议学生与添加
在课堂上
- 当有多个部分的课程,选择满足更多的类,短时间的。
- 当有多个部分的课程,提前看看教室。选择一个小房间有更好的音响效果。
- 当有多个老师教学课程,选择导师,吐词清晰,不匆忙,利用视觉效果(讲义、管理费用等)。
- 在每堂课之前阅读作业。使卡片重要的词汇,在上课前和学习它们的含义。这将增加你的理解当你听到这句话的讲座。
- 早点去上课,准备好你的材料讲座开始时(如纸、笔,打开书,录音机和磁带)。
- 总是坐在教室的前面,接近老师。
- 复习你的笔记在讲座开始前从之前的类。这将帮助你预测未来。
- 每堂课上找到一个人,你可以交换意见。填写任何你错过了演讲。或
- 用磁带录类讲座。这是一个礼貌先问问你的老师的许可。用计数器使用录音机。你让一个从CSD检查。柜台设置为零,并开始录制讲座开始时。同时写下;这将增加你的记忆的材料,并保持你的大脑积极处理材料。当你错过一个点,当老师说你不理解的东西,或者当老师让一个特别重要的一点,马克在你的笔记在柜台上。然后,当你重放录音,你可以特别注意这些点。填上你写的笔记,这样你就可以读半天你重放录音。
- 当你给定的方向或口头作业,下课后看到你的教练。重复的指令和问你是否理解正确。把他们写下来。
- 做好准备的“类的终结”的信息。不退出之前听老师讲课辞职。你可能会错过一些重要的方向对即将到来的作业或测试。
- 把一切都写下来。不相信你能记住你所听到的。
- 在办公时间访问你的教练。询问你的进步。问任何问题,可能会出现在课堂上或在你的阅读。确保你明白任何作业。询问关于如何为考试而学习的技巧。你的教练会欣赏你感兴趣的学习和成功。
学习时
- 做你的研究在一个安静的区域。删除所有干扰。
- 戴上耳塞来阻挡声音。或戴着耳机,播放轻柔的音乐,来阻挡声音在你的脑海中。
- 学习时间分解成短时间内段。从15分钟开始。设置一个定时器。15分钟时,注意你实际上是多少的时间专注于你的阅读。设置定时器为15分钟,重新开始。偶尔有10分钟的休息,你移动和氧气流动。然而,小心,你不分心,开始做其他的事情。
- 同时使用你所有的感官。大声的读出你的教科书。强调或突出要点。做笔记。这种方式,你是利用更多的大脑区域。
- 积极参与你的阅读。通过这一章开始,阅读所有的标题和副标题。每个标题变成一个问题。然后寻找这些问题的答案你读。突出的答案。
- 写出步骤来解决数学问题。然后每次你工作这类型的问题,大声的读出的步骤你跟随他们。记住这些步骤的测试。
- 创建卡片。把一个事实,词汇的词,或数学公式在每个闪卡。学习的信息,开始用一个卡。大声的读出卡片,然后重复一遍。当你知道它,做同样的事情第二卡。现在两张牌之间的翻转,大声重复的信息,或者写下来。当你知道这两个卡,添加第三个和重复。
- 使用助记符设计记住步骤解决问题或列表的信息。把每个单词的第一个字母,试着安排成一个字。或组成一个句子你可以记住使用这些首字母。例如,音乐员工F-A-C-E的空间。线条E-G-B-D-F;每一个优秀的男孩也很好。
- 大声背诵信息当你学习。把它写成你说它。
- 花时间仔细校对你的工作。然后别人校对。
- 让你学习的图片信息。使用圆圈、线条、和/或框组信息分类和展示思想之间的关系。
- 所有书面信息添加视觉线索。突出或强调用不同颜色的笔。制作一部电影的信息在你的头脑中。可视化的材料。精神的照片你的笔记。
- 考试之前,让你的视觉提示的信息必须记住。让便签纸包含关键词和概念放在明显的地方——在你的镜子,笔记本,汽车仪表板等。
保持组织
- 把你所有的材料在3-ring粘合剂。马克和章节标题、主题、和日期。比较你的课堂讲稿笔记阅读并把它们组合在一起。
- 密切关注你的大纲。把它放在你的活页夹面前,每天检查它。注意作业的截止日期和考试日期。开始提前准备这些。确保做正确的作业。
- 保持规划师(分配书或电子调度器)你记录你的作业,为论文和项目截止日期,完成你的计划,你个人的步骤完成的最后期限,日期的测验,期中考试和期末考试,你的学习计划。
- 花时间在每天结束回顾你在第二天你的各种项目和计划。把你的计划写下来。划掉当你完成这些项目。
口头或听觉学习者的策略
- 用语言表达一切。写出的句子和短语编译信息呈现在图片、图形、图表、轮廓、视频、和数学公式。
- 当学习数学或技术信息,通过新信息“说话方式”。在你自己的语言的问题。写出解决问题所涉及的步骤。大声的读出的步骤完成这个问题。记住你知道他们测试的步骤。
- 比较你的笔记和学习伙伴或另一个类的成员。这一点尤其重要,如果类需要大量的抄袭。如果你不知道有人在课堂上,让老师帮助你找到一个你能和他交换意见。复制任何你错过了在自己的笔记。
- 做仔细校对你的书面工作。字处理器使用拼写检查。然后有人为您审查。
- 使用坐标纸大广场当你做数学题。这将使它更容易排列你的工作,从而减少视觉错误。校对错误。然后有人检查你的工作。
- 增加视觉线索的数量发送到大脑。用不同的颜色笔、便签纸,和/或标签来突出重要信息在你的笔记和课本。
- 当你阅读一些有挑战性,大声朗读出来。当你为一个测试记忆信息,大声背诵出来。
- 做你的研究在一个安静的区域。意识到你有多容易分心的声音。
- 考试时要戴上耳塞。
- 学会使用3000年库兹韦尔,或其他软件读取文本大声阅读。
- 或者使用录音为盲人和诵读困难的你的书放在磁带。
- 使用库兹韦尔3000写你的论文,所以它可以读取回到你写道。这将帮助你认识到你的错误。
对视觉学习者策略
- 当有多个部分的课程,选择满足更多的类,短时间的。
- 当有多个部分的课程,提前看看教室。选择一个小房间有更好的音响效果。
- 当有多个老师教学课程,选择导师,吐词清晰,不匆忙,利用视觉效果(施舍,管理费用等)问你的辅导员和/或其他学生推荐讲师。
- 在每堂课之前阅读作业。使卡片重要的词汇,在上课前和学习它们的含义。这将增加你的理解当你听到这句话的讲座。
- 早点来上课,准备好你的材料讲座开始时(如纸、笔,打开书,录音机和磁带)。很难理解当你错过讲座一开始;就像走进一个电影已经开始。
- 复习你的笔记在讲座开始前从之前的类。这将帮助你预测未来。
- 总是坐在教室的前面,接近老师。
- 用磁带录类讲座。这是一个礼貌先问问你的老师的许可。最好使用录音机有一个计数器。柜台设置为零,并开始录制讲座开始时。同时写下;这将增加你的记忆的材料,并保持你的大脑积极处理材料。当你错过一个点,当老师说你不理解的东西,或者当老师让一个特别重要的一点,马克在你的笔记在柜台上。然后,当你重放录音,你可以专注于这些点。把录音机放在暂停在学生讨论;你会不会考这个信息。 After taping, you will need to transcribe the lecture. You will be better able to study the lecture when it is written down.
- 当你给定的方向或口头作业,写下来。然后看到你的教练下课后。重复的指令和问你是否理解正确。
- 把一切都写下来。不相信自己记住你听说过的事情。
- 准备好信息的课时高峰。不退出之前听老师讲课辞职。你可能会错过一些重要的方向对即将到来的作业或测试。
- 所有书面信息添加视觉线索。突出或强调用不同颜色的笔。用彩色的便签纸和标签。画插图。
- 制作一部电影的信息在你的头脑中。可视化的材料。精神的照片你的笔记。
- 使用卡片信息分解成小单元。精神的照片你的卡片。
- 做一幅画你研究的信息。使用圆圈、线条、和/或框组信息进行分类,并显示概念之间的关系。
- 考试之前,让你的视觉提示的信息必须记住。让便签纸包含关键词和概念放在高度可见的地方——你的镜子上,笔记本,汽车仪表板等。
- 用不同颜色的笔或者用突出部分的方程有不同的含义。
- 花更多的时间阅读。除了课本,阅读简单的材料。快乐阅读。
策略来帮助你记忆
- 把一切都写下来。
- 使用一个计划。写作业时,考试日期等。
- 创建卡片。把一个事实或词汇词在每个闪卡。学习的信息,开始用一个卡。大声的读出卡片,然后重复一遍。当你练习几次,用第二卡做同样的事情。现在两张牌之间的翻转,大声重复的信息,或者写下来。当你知道这两个卡,添加第三个和重复。
- 每天经过你的卡片,每一个机会。随身携带它们,这样你可以检查当你停机时间;例在排队等候时,或者当堵车。
- 大声背诵信息当你学习。把它写成你说它。用你所有的感官立刻激活的大脑区域。
- 写出步骤来解决数学问题。然后每次你工作这类型的问题,大声的读出的步骤你跟随他们。记住这些步骤的测试。
- 使用记忆记住步骤解决问题或列表的信息。把每个单词的第一个字母,试着安排成一个字。或组成一个句子你可以记住使用这些首字母。例如,音乐员工F-A-C-E的空间。线条E-G-B-D-F;每一个优秀的男孩也很好。
- 不要试图研究会话的时间填得满满当当。短暂的休息。
- 天天学习时间。你需要频繁地重复。
- 所有书面信息添加视觉线索。突出或强调用不同颜色的笔。
- 制作一部电影的信息在你的头脑中。可视化的材料。精神的照片你的笔记。
- 做一幅画你研究的信息。用圆圈、线条、和/或框组信息分类和/或显示概念之间的关系。
- 写你需要的所有信息记在一张纸上。阅读这些自己好几次了。第二天,纸的大小减少一半,重写你的笔记。你将不得不使用缩写和离开无关紧要的话让它适合。第二天,又减少一半纸的大小。现在你需要使用一些关键字提醒你整个句子。继续减少纸的大小。它太小了,写的时候,你就会记住了。
- 考试之前,让你的视觉提示的信息必须记住。使便利贴包含关键词和概念放在高度可见的地方——你的镜子上,笔记本,汽车仪表板等。
数学策略
上课前
- 以开放的心态开始。最重要的质量将影响你的成功是你的态度。
- 如果你能取得成功在“困难”的数学课程中,你的意识的成功可以激励你追求有挑战性的项目在未来没有变得意志消沉。
- 认识到你能够控制你如何做的。
- 现在决定你会做一个诚实的努力过程中。
- 决定现在你将工作不仅仅通过课程但比传球做得更好。
- 现在决定,你会坚持努力工作在到最后,无论任何可能发生的挫折。
- 从一开始就作出特别的努力。在专用的第一两或三周的课程。
- 小心选择你的老师。从你的顾问或导师要求的建议。
- 购买教科书。读书的时候有一个好的开始在课程开始前适当的部分。
在课堂上
- 随意在课堂上问问题。不要把问题留到以后。
- 出席所有的课程。少了一个类可以让你在至少两个类的课程。
- 准时到达或者早一点,拿出你的笔记和作业,并确定你对老师的任何问题。
- 坐在教室的前面和中心。
- 使用一个三环活页夹,专门负责数学。把所有你的笔记和测试。
- 做一套完整的笔记。交换意见与另一个人你错过了在课堂上填写任何部分。
- 采取一个录音机类胶带讲座除了在课堂上记笔记。
学习上课
- 仔细计划你的学习计划。给自己一个每天的小时数来研究数学。
- 选择一个时间学习数学时尤其警惕。
- 与导师、教练或好友每天研究。
- 读你的数学笔记的同一天,你写它们。
- 阅读教科书和理解概念在开始作业之前。
- 数学教科书需要慢慢读。你不需要阅读整个一章。读一段,然后通过例子。返工的例子没有看解决方案。
- 避免考试焦虑与坚实的准备。
- 开始准备至少一个星期前的测试。
- 写一个列表的所有主题测试可能覆盖。分别列出各类词的问题在你的主题列表。
- 找到具体问题为每个主题在你的列表。一次解决问题的一个主题,直到你完全相信你理解这个话题。
- 弥补实践测试,测试你将有相同的形式。
- 想的方法区分从其他类型的问题。写的异同。检查你有准确地确定正确的方法解决每一个问题。
- 目的获得100%的测试。在学习材料。你不能学习太多。
策略来提高你的阅读理解能力
- 学习时间分解成短时间内段。从15分钟开始。设置一个定时器。15分钟时,注意你实际上是多少的时间专注于你的阅读。设置定时器为15分钟,重新开始。后45分钟,休息10分钟,你移动和氧气流动。
- 检查这一章的开始和结束,看看作者创建了一个预览或总结。这些是最重要的点,应该为了考试学习了。
- 积极参与你的阅读。如果你阅读,你将难以保持你的注意力。首先阅读这一章标题和副标题。把每个人都变成一个问题。然后寻找你问题的答案当你阅读。当你找到答案,写下来。研究这些测试。
- 使用不同的颜色来突出或强调重点和词汇。
- 创建一个轮廓的材料通过复制每一段最重要的一点。这为你的测试研究。大声的读出每一个点,覆盖起来,重复一遍。
- 特别注意任何冒失的类型的信息。
- 写笔记在外面的利润率。
测试采取策略
- 找出考试格式你的教授将使用(例如,长回答文章问题,多个选择,文章简短回答问题)。问你的教授“实践”考试或看看老考试是可用的。多少就拿多少你可以检查你的答案与答案的关键,教师、学习伙伴,或研究生助理。
- 如果没有考试或者不提供问题之前,如果考试作文类型,试图预测的问题将被要求在考试。写出你的预期的问题的答案。
- 一定要进入考试休息而不是刚刚消耗大量的糖或咖啡;复杂碳水化合物和一些蛋白质将提供最佳的能源超过一段时间。
- 如果你有记住特定的公式,日期,名字,或术语考试,考试在你开始工作之前,写下所有你致力于记忆和使用,根据需要,在之后的考试。
- 仔细阅读测试方向,强调动词描述你要做的是:描述、比较、总结、列表。然后依据精确的说明。
- 首先先回答最简单的问题。圆硬的,回来之后简单的回答。
- 调整自己的步伐。即使你长时间,它不是无限的。
- 如果你走到一个问题你不明白,解释它的代理人为了得到确认,你明白这个问题的意思。