选择# 2-在在线同步和面对面的研讨会中赚取GADER小时!

找到在线同步和面对面的GADER选项VRC(视觉资源中心)日历。所有适用于加德的事件将在事件标题中包含“加德”。通过单击VRC主页日历中的事件并单击蓝色“请求”按钮来注册该事件。

加德实践社区

情境化教与学CoP

探索任何学科如何被语境化，以促进公平和文化响应实践。语境化教学(CTL)发生在信息呈现的任何地方，这样学生就可以从自己的参照系中构建意义。它是帮助我们重建新冠疫情后社区的完美工具。整个学期，我们将分享CTL CoP中的模板和其他资源，以便你们在课堂上使用CTL。教师可以在任何时间在Canvas shell中自我注册，并参加任何数量的课程。Self-enroll链接:https://gcc.instructure.com/enroll/CN9L7F联系人:罗娜布莱克rblaker@glendale.edu和RaeRidgwayrridgway@glendale.edu

远程教育CoP

远程教育CoP欢迎所有教师就远程教育的所有事情(最佳实践、错误、成功、抱怨等等)进行联系、交流和合作。每一小时在线同步课程的重点将是一个关于在线教学的播客。在开会前听听播客，回顾讨论问题，并准备好与同事分享你的观点、经验和见解(以及工作实例或资源)。教师可以在任何时间在Canvas shell中自我注册，并参加任何数量的课程。自行报名链接:https://gcc.instructure.com/enroll/99RR8G联系人:萨曼莎Garaglianosgaragliano@glendale.edu

公平等级CoP

在这个实践社区/教师咨询小组中，我们将反思我们自己的实践，学生的需求，以及对更公平的评分系统的呼吁。我们的调查为我们共同思考新的可能性提供了机会。我们将接触几位作者的观点，当前的研究，以及高等教育中的当代评分实践。每周(1)小时，异步课程将在12月以同步，1小时(+1小时准备)的最终演示结束。工作将与面对面、在线和hyflex教学相关。＊＊＊本课程是“全纳教学与公平学习”证书课程的一部分。联系人:辛西娅·弗洛雷斯caflores@glendale.edu朱莉·甘伯格jgamberg@glendale.edu

跨学科语言公平(LEAD)

无论你的学科是什么，学习更多关于跨学科语言公平的知识，并参与一些实践，这些实践将促进归属感、对思想的信心、批判性思维、真实的学术和可转移的学科技能。这个8小时的教师学习社区课程是(1)每周异步一小时，在学期末将以同步的，1小时的最终演示(+1小时奖励)结束。工作将与面对面、在线和hyflex教学相关。＊＊＊本课程是“全纳教学与公平学习”证书课程的一部分．联系人:Maite彼得森mpeterson@glendale.edu朱莉·甘伯格jgamberg@glendale.edu

让我们共同成长CoP

让我们共同成长CoP邀请教师在另一名教师的课堂上代替学生的位置，作为询问课程选择的切入点。在每个漫长的学期中，我们每两周见一次面。鼓励亲自出席或教师可以通过Zoom参与。每个研讨会都是一个练习鉴赏性探究的机会，彼此学习好的、坏的和丑陋的，因为我们都渴望成长为更加公平和文化响应的教育者，特别强调在线学习。教师可以在任何时间在Canvas shell中自我注册，并参加任何数量的课程。自行报名链接:https://gcc.instructure.com/enroll/NCYW4A联系人:Rae Ridgwayrridgway@glendale.edu

好消息!我们已经无纸化了!

通过GCC提供的任何在线同步研讨会完成您的GADER，您的工作时间将被记录在VRC(视觉资源中心)．要查看您完成的GADER学时，只需在VRC主页的学习选项中找到您的成绩单。一旦你的GADER义务达到(兼职3小时/全职6小时，每年)，你将收到一封确认电子邮件，你的DE状态将在DE认证列表。

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问题吗?发送电子邮件给DE教师发展协调员defacdev@glendale.edu