学生平等辅导计划
指导有色人种项目
学生公平指导STEM有色系统项目的学生
我们就是我们正在寻找的领导者，引用格蕾丝·李·博格斯的话

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辅导项目

GCC学生平等指导计划标志

学生平等指导计划旨在为学生提供一个机会，参与通过协作导师-学员伙伴关系提供的基于结果的指导。体验的最终目标是支持我们的学生在他们感兴趣的领域的成长，促进自我发现和领导力的机会，并为导师和学员提供勇敢的空间，让他们发挥创造力并激发改变。

这个项目的独特之处在于，它需要一个互动的，以活动为基础的导师/学员伙伴关系。

目标和宗旨

该计划旨在增强自我意识，突出社区文化财富，并增加归属感，因为导师和学员在一年的时间里共同完成项目。

该计划的目标是根据以下结果设计的:

  • 培养个人自信:对完成生活任务的能力有信心

  • 突出控制点:对学术前途有掌控感和责任感

  • 提高自尊:实现自我价值和价值

  • 增强归属感:体验支持，肯定和感知价值的环境，从教职员工

  • 突出种族亲和力:积极的种族尊重和与我的种族/民族社区联系的感觉

  • 重视多样性、公平、包容和可及性

  • 提高沟通能力和领导力

  • 成功的动力

  • 培育和壮大文化财富
联系信息
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