戏剧艺术155年写戏剧作品的研究和实践的阶段。学生能更好地理解如何编写阶段通过阅读剧本,分析结构,写作作业的同行评估,参与开发过程,理解剧本创作的商业,原创作品表现在观众面前。

讲座:3小时

先决条件:没有

注意:本课程可能包括前往当地的专业或业余戏剧作品。学生也可以展示他们在舞台阅读活动或表演类为公众观众的结论。

学生学习成果:
讨论戏剧和剧作家:他们的挑战,技术,和相关性过去和现在的社会条件。
游戏的元素结构应用和技能用于制作戏剧。
说明戏剧艺术的感知和表达设计元素,如灯光,声音,风景,和服装
确定剧本创作术语如舞台指示,暂停、殴打、对话、独白,和性格。
评估通过批判剧本创作和表演在观众面前。

155年艺术课程大纲