130 二维基础 3.0个单位 ART 130介绍了与二维艺术和构图相关的概念、应用和历史参考。本课程包括研究线条、形状、纹理、价值、色彩和空间错觉的基本原理和要素。学生将开发创造性表达的视觉词汇。课程包括演讲、工作室项目、解决问题和书面作业。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件:没有。课程通常提供:冬季/春季/夏季/秋季。
转学分:CSU, UC, USC。(C-ID ARTS 100)(艺术基金家族)
131年艺术
131 设计二 3.0个单位 ART 131是二维艺术结构的高级研究。这项研究是在一系列问题中展开的。一些问题集中在高级色彩研究，一些关于空间操纵，一些关于理解(通过实践)在精细和装饰艺术领域工作的当前概念。任何可能的问题都反映了主导当前艺术场景的方向。
讲座2小时/工作室2小时。
先决条件: ART 130或同等条款。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(艺术基金家族)
144年艺术
144 色彩理论 3.0个单位 ART 144重点研究二维加色和减色的原理、理论和应用。主题包括主要的历史和当代色彩系统，应用颜色的项目生产，以及应用于颜色的设计元素。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件: ART 130或同等条款。
转学分:CSU。(C-ID ARTS 270)(特别项目组)
150年艺术
150 绘画基础 3.0个单位 ART 150是对绘画的原则、元素和实践的介绍，采用了广泛的主题和绘画媒体。该课程侧重于基于感知的绘画，观察技能，技术能力，以及对材料和主题的创造性反应。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
建议准备: ART 130或同等条款。
课程通常提供:冬季/春季/夏季/秋季。
转学分:CSU, UC, USC。(C-ID ARTS 110)(艺术基金家族)
151年艺术
151 中间画 3.0个单位 ART 151是与中级绘画相关的艺术概念、风格和创造性表达的探索。本课程侧重于复杂的主题和概念，使用各种绘画媒介，技术和方法。本课程的学生以基本的绘画技能为基础，在涵盖多种历史和当代绘画方法的练习中开发个性化的内容和材料方法。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件ART 150或同等水平。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(C-ID ARTS 205)(艺术基金家族)
152年艺术
152 图绘制 3.0个单位 ART 152介绍了使用各种各样的绘画媒体和技术从观察中绘制人体图形。主题包括介绍人体解剖学和人物绘画在视觉艺术中的历史和当代角色。在本课程中，学生将学习描述性和解释性的方法来绘制图形。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件ART 150或同等水平。(ART 150可同时进行。)
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(C-ID ARTS 200)(人体素描系列)
153年艺术
153 中间人物图 3.0个单位 ART 153是从生活中画人物的基础研究的延续。进一步强调和注意的发展，技术，组成，形式和运动在绘画人物。媒体，内容和叙事的表达使用，以及原创项目的发展进行了探索。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件: ART 152或同等条款。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(人体素描科)
158年艺术
158 生命绘图实验室 1.0单元 非学位的适用 ART 158使人体素描学生有额外的监督人体素描工作室时间，并提高他们的技术绘图和设计技能，相对于同时注册人体素描课程。
请注意:本课程仅限及格/不及格。
实验室3小时。
并修课程:参加下列任何一项:ART 152或201或205或206。
通常开设课程:秋季/春季。(人体素描科)
160年艺术
160 画我 3.0个单位 ART 160运用油画和亚克力等媒介，发展绘画的技巧、技巧和构图。问题包括表示和抽象。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件ART 150或同等水平。(ART 150可同时进行。)
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(C-ID ARTS 210)(石油介质系列)
161年艺术
161 第二幅画 3.0个单位 ART 161是将绘画和绘画的原理、理论和技术应用于静物、人物、风景和非客观绘画的问题。
讲座2小时/工作室2小时。
先决条件: ART 160或同等条款。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(石油媒体家族)
164年艺术
164 水彩I 3.0个单位 ART 164是一门研究水彩介质和技术的课程。绘画的问题是与水彩的特殊性质有关的。课程作业包括山水画、静物画和人物画的各种方法。其他工作室的问题强调抽象和非客观绘画的探索。户外绘画旅行有助于获得山水画的经验和技能。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件ART 150或同等水平。(ART 150可同时进行。)
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(水媒家族)
165年艺术
165 水彩ii 3.0个单位 ART 165是为更高级的学生学习水彩画的延续。扩展了绘画的一般原理和理论在水彩介质的特殊性质方面的应用。课堂问题包括各种技巧和风格方法的实验。鼓励个人的解释和表达。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件: ART 164或同等条款。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(水媒家族)
166年艺术
166 人物画 3.0个单位 ART 166是一门中级工作室艺术课程，专注于从生活中画人物。学生将结合自己的生活画和绘画知识，完成一系列人物画。课程时间将包括绘画技术的实物演示，专注于人体的古典和当代方法的讲座，以及现场模特的工作室练习。本课程还将强调色彩混合，因为它与造型有关，并将解决在构图和美学方面的高级主题。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件: ART 152或同等条款。
推荐制剂:ART 160。课程通常
170年艺术
170 版画我 3.0个单位 ART 170是对各种印刷工艺的介绍，包括油毡切割，木刻，雕刻，干点，蚀刻和凹版。鼓励创造性的个人版画制作方法。各种媒体的技术和表现力的品质进行了探索。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件:第130或150条或同等条款。
主要课程:春季。
转学分:CSU, UC, USC。(印刷制作世家)
3d艺术课程描述
GCC的雕塑、3d设计和珠宝
138年艺术
138 三维基础 3.0个单位 ART 138介绍了与三维设计和空间构成相关的概念、应用和历史参考，包括对应用于三维空间和形式的设计元素和组织原则的研究。学生通过讲座展示和使用适当的材料进行非具象的三维工作室项目来开发创造性表达的视觉词汇。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件:没有。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。(第101条)
180年艺术
180 雕塑基础 3.0个单位 ART 180是三维雕塑的原理，技术和概念的介绍，利用广泛的材料和实践。各种雕塑方法的实践，注重创造性的自我表达和历史语境。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件: ART 130或同等条款。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。家人(雕塑)
181年艺术
181 雕塑二世 3.0个单位 ART 181允许学生继续探索雕塑学科。深入研究了一系列雕塑问题，包括在粘土中建模完整的人物，用石膏和铁丝电枢构建三维形态，在雪花石膏等坚硬的石头上雕刻，在木材上雕刻，建造和组装，以及混合介质。重点是对技术的掌握，审美和概念思考的进一步发展，以及自我激励。教师与每个学生在个人基础上提供技术和概念上的帮助。
讲座2小时/工作室2小时。
先决条件: ART 180或同等条款。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。家人(雕塑)
240年艺术
240 珠宝介绍 3.0个单位 ART 240是对基本珠宝/金属锻造技术和材料的介绍，重点是设计，制造，成型和铸造。技术包括:穿孔，焊接，完成，铜绿，边框设置石，和失蜡铸造。
讲座2小时/工作室2小时。
先决条件:没有。
转学分:CSU。
241年艺术
241 中间的珠宝 3.0个单位 ART 241是对珠宝和金属加工基础知识的持续研究。学生将获得更熟练的制造，成型和铸造，同时探索铰接和装饰形式。课程将涵盖珠宝概念、设计、制作和展示。
讲座2小时/工作室2小时。
先决条件: ART 240或同等条款。
转学分:CSU。
285年艺术
285 雕塑实验室 1.0单元 非学位的适用 ART 285使雕塑学生有额外的监督工作室时间，并增加他们的实验室技能，相对于同时注册的雕塑课程。
实验室3小时。
并修课程:参加下列任何一项考试:ART 138或180或181。
通常开设课程:秋季/春季
288年艺术
288 三维设计实验室 1.0单元 非学位的适用 ART 288使3d设计学生有额外的监督工作室时间，并提高他们的实验室技能，相对于同时注册的3d设计课程。
