美国手语

• 美国手语101 -美国手语I

  101美国手语
  4.0个单位

  ASL 101是一门入门课程，提供有关聋人、聋人文化和聋人社区使用的语言的指导。注:本课程不适用于熟练使用美国手语或曾在美国手语为教学语言的学校就读的学生。4.5小时。

  建议准备:符合ENGL 120或ESL 151的资格。

  主要课程:秋天和春天。

  转移信用:Csu, uc, usc。

• 美国手语102 -美国手语II

  102美国手语
  4个单位
  
  美国手语102课程旨在提供入门课程的延续。本课程的主要重点是培养学生的美国手语词汇量和对手语材料的理解。4小时，实验室1/2小时。
  
  先决条件:美国手语101或同等水平。
  
  转移信用:CSU, UC和USC

• 美国手语103 -美国手语III

  103美国手语
  4.0个单位

  ASL 103扩展了第一课程，以对话形式发展美国手语生产的平稳过渡。重点放在用目标语言进行的真实对话情景和小组讨论上。4.5小时。

  先决条件:美国手语102或同等水平。

  主要课程:春天。

  转移信用:Csu, uc, usc。

• 美国手语104 -美国手语IV

  104美国手语
  4.0个单位

  ASL 104是前三门课程的继续扩展，强调对话形式，并发展叙事形式，如故事讲述和日常事件。重点将放在现实对话情境和抽象情境上。用目标语言进行。讲课4小时/实验0.5小时。

  先决条件:asl103或同等水平。

  转移信用:Csu, uc, usc。

• 美国手语105 -会话美国手语I

  美国手语会话I
  2.0个单位

  ASL 105提供了美国手语表达和理解的强化练习。它为学生提供日常话题的实际对话练习，包括文化，并允许扩大词汇量和使用手势。本课程提供了与同学和老师互动的机会，以提高会话技能。第2讲。

  先决条件:美国手语101或同等水平。

  注意:可参加3次学分考试。

  转移信用:基督教社会联盟。

• 美国手语202 -专业口译的理论和过程

  202专业口译员的口译理论和过程
  3.0个单位

  asl202是一门以技能为基础的课程，旨在将当前的口译理论融入到自己的工作中，提高口译技能。本课程概述了当前的口译模型和认知加工模型。每周的镜头练习和自我批评将用于提高个人工作。

  注意:本课程专为有兴趣获得认证的非认证口译员以及需要获得聋人口译员注册认证维护计划(RID)和全国聋人协会(NAD)的认证口译员而设计。第三讲。

  先决条件:一个也没有。