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运动学概论
3.0个单位
KIN 100采用跨学科的方法研究运动机能学。学生将有机会在运动机能学领域追求自己的职业兴趣。哲学,历史科学基础,和未来的运动学,运动科学,健康和保健,健身和运动被覆盖。学生有机会探索教学、教练、运动训练、体育管理、健身领导和健康方面的专业职业机会。
请注意:本课程专为运动学专业学生开设。
第三讲。
建议准备:符合ENGL190/191或ESL 141的资格,并完成LIB课程
190.
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC。(c - idkin 100)
144
棒球理论
2.0个单位
KIN 144涵盖了棒球运动的基本理论基础。
请注意: kin144推荐给运动机能学专业。
第2讲。
建议准备:棒球基础知识。
主要课程:春季。
转学分:CSU, UC, USC。
146
高级棒球理论
2.0个单位
KIN 146涵盖棒球运动中使用的先进理论和策略。
请注意: kin146推荐给运动机能学专业和计划第二年参加校队棒球的学生。
第2讲。
先决条件: kin 144。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
151
应用运动科学
4.0个单位
KIN 151向学生介绍适用于锻炼和身体健康的基本科学概念。研究领域包括:功能解剖学,运动机能学,生物力学和运动生理学。运动的急性和慢性影响将通过健身计划和指导的实际应用来解决。课程旨在为学生准备由几个国家认证机构提供的认证私人教练(CPT)和团体健身教练(GFI)考试中常见的科学内容要求。
请注意:本课程是健身专家证书课程的一部分。
请注意:在2016年春季之前成功完成HLTH 117课程的学生将不会获得完成KIN 151课程的学分。
讲座3小时/实验室3小时。
建议准备: BIOL 115或同等学历,有资格获得ENGL 101或同等学历。
155
团体基础
运动指令
3.0个单位
KIN 155涵盖了设计和领导小组运动课程的理论和实践。本课程涵盖了有兴趣参加由多个国家认证机构提供的认证团体运动教练(GEI)或团体健身教练(GFI)考试的学生所需的关键能力。团体运动指导的基础包括:健康风险分层和健康评估,团体运动课程设计,有效的演示,交付和激励,专门的团体运动认证和特殊人群的考虑。
请注意:本课程是健身教练课程的一部分。
请注意:在2016年春季之前成功完成HLTH 118课程的学生将不会获得完成KIN 155课程的学分。
第三讲。
建议准备: BIOL 115或同等资格,ENGL 101或同等资格,KIN 166或167或168或同等资格。
156
个人健身训练的基础
4.0个单位
KIN 156涵盖了针对个人训练的个性化运动处方的理论和实践。该课程涵盖了有兴趣参加由几个国家认证机构提供的认证私人教练(CPT)考试的学生所需的关键能力。个人训练的基础包括:运动科学回顾、健康风险分层、健康评估、健身计划和课程设计、正确执行练习、提示和错误纠正、生活方式指导技巧和特殊人群的考虑。该实验室为学生提供实际应用的知识和技能的个人培训。
请注意:本课程是健身教练课程的一部分。
请注意:在2016年春季之前成功完成PE 119的学生将在完成KIN 156时获得最多1.0个学分。
讲座3小时/实验室3小时。
建议准备: BIOL 115或同等资格,ENGL 101或同等资格,KIN 166或167或168或同等资格,KIN 151或同等资格。
157
运动损伤的预防和护理
3.0个单位
KIN 157面向那些对运动损伤的预防、护理和治疗感兴趣的个人。本课程涵盖运动训练师的职责、应急程序、机制、运动损伤的特征和评估以及急性护理。本课程提供了运动医学中所选主题的深入检查,以及在体育活动中经常发生的伤害的预防和护理的全面知识。
请注意:在2016年春季之前成功完成HLTH 110课程的学生将不会获得完成KIN 157课程的学分。
讲座/演示3小时。
先决条件:没有。
转学分:CSU, UC, USC。
167
重量训练和调节
1.5个单位
KIN 167是对基本重量训练的介绍,介绍了在日常生活、工作和轻体力活动中适当的身体调整和基本运动原则的理论。指导包括为主要肌肉群选择适当的阻力练习,并设计阻力和心血管计划,以满足与健康相关的健身目标。强调姿势问题的预防和纠正。
讲座/演示1.5小时。
并修课程: PE 101或PE 102或PE 103或PE 104或ATHPE 100。
建议准备: ENGL 120或ESL 151。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。
168
中级重量训练和调节
1.5个单位
KIN 168是一门中级课程,它建立在基本运动训练原则的基础上,介绍了与技能相关的健身目标的中级训练理论。本课程侧重于速度、力量、敏捷性、协调、平衡和反应时间的训练,以及特定的运动训练。中级训练协议,如高强度间歇,增强式训练和奥林匹克举重,以及使用阻力带,壶铃和药球的新型实施训练。
讲座/演示1.5小时。
先决条件: kin167或同等规格。
并修课程: PE 101或PE 102或PE 103或PE 104或ATHPE 100。
建议准备: ENGL 120或ESL 151。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU, UC, USC。
195
足球理论
2.0个单位
KIN 195是理论和发展的进攻和防守阵型和战略在足球。
请注意: kin195推荐给运动机能学专业。
第2讲。
建议准备:足球基础知识。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
196
高级足球理论
2.0个单位
KIN 196涵盖先进的足球理论基础和策略。
请注意: kin196推荐给运动机能学专业的学生和第二年参加校橄榄球队的学生。
第2讲。
先决条件: kin195或同等金额
转学分:CSU, UC, USC。
228
足球理论
2.0个单位
KIN 228专为男女设计。它涵盖了足球运动的理论基础,重点是战略,比赛战术,哲学和联邦国际足球协会的比赛规则。
请注意: kin228推荐给运动学专业。
第2讲。
建议准备:了解足球基础知识。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
229
高级足球理论
2.0个单位
KIN 229涵盖先进的理论和策略,用于男子和女子足球运动。强调先进的战略,游戏战术,哲学,并专注于联邦国际足球协会(FIFA)的游戏规则。
请注意: kin229推荐给运动机能学专业。
第2讲。
先决条件: kin 228。
转学分:CSU, UC。
236
垒球理论
2.0个单位
KIN 236涵盖了垒球运动的理论基础。注意:kin236推荐给运动机能学专业。
第2讲。
建议准备:垒球基础知识。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。