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bob app官网下载 菜单体育部使命宣言
格伦代尔大学体育项目旨在为我们的学生运动员提供机会，在支持最高水平的承诺，个人成长，尊重，热情，诚信和卓越的环境中竞争和上学。根据CCCAA和教育使命声明，体育部门保持强大的核心价值观，即公平和公平对待所有人，体育精神，道德行为，入学和终身学习。
One hundred.
校际运动的力量和条件
1.0至2.5个单位
ATHPE 100是为校际运动员设计的。为学生提供特定运动训练技术的指导，目的是提高整体肌肉力量、耐力和力量。学生学习使用特定的运动训练和设备来发展和保持力量和调节计划。注意:本课程的结构是在参与校际体育运动期间提供特定于校际体育运动的力量和训练项目。
请注意:如果学生在2017年秋季之前选修了PE 129课程，这些课程将被计入总招生人数的四门。授课0.5-1.5小时/实验室1.5-3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
课程通常提供:冬季/春季/夏季/秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
101
为校际运动员提供力量和训练
1.5个单位
ATHPE 101是专为短时间的校际体育训练而设计的。学生将得到运动训练技术的指导，目标是提高整体肌肉力量、耐力和力量。学生将使用特定的运动训练和设备开发和保持力量和调节计划。
请注意:本课程的结构是在短时间内为校际体育运动提供特定的力量和训练计划。
请注意:本课程仅限及格/不及格。
授课0.5小时/实验3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
转学分:CSU, UC。
102
棒球调节
1.5个单位
ATHPE 102是专为学生运动员设计的，旨在提供集中力量和训练，强调安全，预防伤害，规则和棒球比赛。
请注意ATHPE 102是为校际棒球队设计的。
实验室4.5小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:春季。
转学分:CSU, UC, USC。
103
校际棒球
2.5个单位
ATHPE 103是一门高级课程，专为那些打算在大学棒球运动中竞争的学生设计。本课程强调训练，高级技能，理论，战术，战略和校际竞争。学生运动员必须符合加州社区大学体育协会(CCCAA)的资格准则和礼仪政策的标准。
请注意ATHPE 103是专为校际棒球而设计的。
授课1.5小时/实验室3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:春季。
转学分:CSU, UC, USC
104
棒球的休赛期训练
1.0至2.5个单位
ATHPE 104为校际棒球提供指导和练习，专注于竞技棒球的基本技术。本课程旨在进一步提高学生的基本技能、团队策略、有效的沟通能力以及为校际比赛做准备。
请注意ATHPE 104是为有兴趣参加校际棒球队比赛的学生而设的淡季训练。
授课0.5-1.5小时/实验室1.5-3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。转学分:CSU, UC, USC。
106
女子校际篮球
2.5个单位
ATHPE 106是一门高级课程，专为那些计划在大学女子篮球运动中竞争的学生设计。本课程强调高级技能、理论、战术、战略和校际竞争。学生运动员必须符合加州社区大学体育协会(CCCAA)的资格准则和礼仪政策的标准。
请注意: ATHPE 106是为校际女子篮球队设计的。如果学生在2016年秋季之前参加了PE 160课程，这些课程将被计入总招生限额。
授课1.5小时/实验室3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
107
校际女子篮球的休赛期训练
1.0至2.5个单位
ATHPE 107为校际女子篮球提供指导和练习，重点是竞技女子篮球的基本技术。本课程旨在进一步提高个人技能、团队策略、有效沟通和适应校际竞争。
请注意: ATHPE 107是为有兴趣参加校际女子篮球队的学生提供的非赛季训练。如果学生在2016年秋季之前参加了PE 156课程，这些课程将被计入总招生限额。
授课0.5-1.5小时/实验室1.5-3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
转学分:CSU, UC, USC。
108
男子校际篮球
2.5个单位
ATHPE 108是一门高级课程，专为那些计划在大学男子篮球运动中竞争的学生设计。本课程强调高级技能、理论、战术、战略和校际竞争。学生运动员必须符合加州社区大学体育协会(CCCAA)的资格准则和礼仪政策的标准。
请注意: ATHPE 108是为校际男子篮球队设计的。注意:如果学生在2016年秋季之前参加了PE 157课程，这些课程将被计入总招生限额。
授课1.5小时/实验室3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。转学分:CSU, UC, USC。
109
大学间男子篮球的休赛期训练
1.0至2.5个单位
ATHPE 109为校际男子篮球提供指导和练习，重点是竞技男子篮球的基本技术。本课程旨在进一步提高个人技能、团队策略、有效沟通和适应校际竞争。
请注意: ATHPE 109是为有兴趣参加校际男子篮球队的学生提供的非赛季训练。
请注意:如果学生在2016年秋季之前参加了PE 155课程，这些课程将被计入总招生限额。
授课0.5-1.5小时/实验室1.5-3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
转学分:CSU, UC, USC。
111
女子校际越野比赛
2.5个单位
ATHPE 111是一门高级课程，专为计划在女子越野运动的大学水平上竞争的学生设计。本课程强调高级技能、理论、战术、战略和校际竞争。学生运动员必须符合加州社区大学体育协会(CCCAA)的资格准则和礼仪政策的标准。
请注意ATHPE 111是专为校际女子越野赛设计的。
授课1.5小时/实验室3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
112
男子校际越野
2.5个单位
ATHPE 112是一门高级课程，专为计划参加大学水平的男子越野运动的学生设计。本课程强调高级技能、理论、战术、战略和校际竞争。学生运动员必须符合加州社区大学体育协会(CCCAA)的资格准则和礼仪政策的标准。
请注意ATHPE 112是专为校际男子越野赛设计的。
授课1.5小时/实验室3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
113
校际越野的淡季训练
1.0至2.5个单位
ATHPE 113为校际女子和男子越野提供指导和练习，重点是跑步的基本技术。本课程旨在进一步提高个人技能、团队策略、有效沟通和适应校际竞争。
请注意: ATHPE 113是为有兴趣参加校际女子和男子越野赛的学生而设的非赛季训练。
授课0.5-1.5小时/实验室1.5-3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC。
116
足球训练
1.5个单位
ATHPE 116是专为学生运动员感兴趣的调节校际足球。该课程旨在提供力量和训练，重点是安全，预防受伤，规则和足球比赛。
请注意: ATHPE 116是为校际足球队设计的。
实验室4.5小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
转学分:CSU, UC, USC。
117
校际足球
2.5个单位
ATHPE 117是一门高级课程，专为那些计划在大学足球运动中竞争的学生设计。本课程强调训练，高级技能，理论，战术，战略和校际竞争。学生运动员必须符合加州社区大学体育协会(CCCAA)的资格准则和礼仪政策的标准。
请注意ATHPE 117是专为校际足球设计的。
请注意:如果学生在2016年秋季之前选修了PE 198，这些课程将被计入总招生限额。
授课1.5小时/实验室3小时。
先决条件:没有。
请注意:可参加4次学分考试。
主要课程:秋季。
转学分:CSU, UC, USC