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bob app官网下载 菜单工商管理课程
50
实习
1.0至3.0单位
BUSAD 50是一门自我激励的课程，允许学生在指导老师的监督下，在结构化的、有监督的校外工作中获得3个单元。它的目的是为学生提供适当的准备和实践与学科相关的工作经验，将扩展他们的知识和对某一领域的职业需求的理解。这个实习课程可以用于任何项目。注意:学生必须在注册本课程之前安排一个经批准的实习。在开始实习之前，要完成两门或更多的课程。
注:本课程仅限及格/不及格。
0.5课/实验室2.5小时。
建议准备:符合ENGL 120或ESL 151的资格。
转学分:CSU。
101
业务概论
3.0个单位
BUSAD 101引导学生进入商业领域，以调查的形式介绍商业的功能、特点、组织和问题。该课程为以后的专业学习奠定了基础，并指导学生思考可能的职业。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
课程通常提供:冬季/春季/夏季/秋季。
转学分:CSU, UC, USC。(c-id总线110)
106
书面商务交流
3.0个单位
BUSAD 106是一门为完成商业课程的学生开设的写作课程。该课程培养学生通过书面文字完成任务和解决问题。技术写作的机制、策略和过程，以及创造性和批判性思维技能，都应用于模拟商业中典型事件的各种任务。技术涵盖了创建有效的商业信件，信息摘要，提案和报告，包括参考文献和研究来源和适当的风格和格式。此外，还准备了针对商业和经济学领域修辞作品回顾的原创文章。探讨了组织程序对业务通信的影响，并将促进这种通信的自动化技术应用于业务组织的各种共同任务。
授课2.5小时/实验室1.5小时。
先决条件:符合ENGL 101或完成CABOT 105的资格。
课程通常提供:冬季/春季/夏季/秋季。
转学分:CSU。
110
商界的人际关系
3.0个单位
BUSAD 110帮助未来的员工以及现在的员工理解并将人际关系概念应用到商业环境中。主题包括态度、士气、动机、沟通、商务礼仪、生产力、道德、客户服务和领导力。
第三讲。
建议准备:符合ENGL 120或ESL 151的资格。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU。
111
保险概论
1.0单元
BUSAD 111为学生提供现代财产/意外伤害保险制度的基本背景知识。它是为那些对保险知之甚少或没有保险知识但希望进入保险领域的人设计的保险基本概述。
第一讲一小时。
先决条件:一个也没有。
一般课程:秋季(每隔一年)。
转学分:CSU。
112
应用职场道德
1.0单元
BUSAD 112涵盖了当今商业世界面临的当代和有争议的道德问题。课程将讨论真实的场景和情况，以帮助学生建立自己的道德决策框架，以应对他们作为劳动力成员将面临的责任和义务。
第一讲一小时。
先决条件:一个也没有。
一般课程:春季(每隔一年)。
113
财产和责任保险原则
3.0个单位
BUSAD 113旨在帮助个人学习有关财产和责任保险的基本信息，以便在入门级和更高职位的保险专业人员就业时使用。它涵盖了保险的基本知识，包括保险公司的类型，提供保险的机构，如何监管，以及财务业绩的衡量。本课程旨在帮助学生为保险行业的各种入门职位和一些保险认证考试做准备。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
114
人身保险
3.0个单位
BUSAD 114旨在帮助个人学习有关个人保险的基本信息，以便作为入门级和更高职位的保险专业人员在就业中使用。本课程也可能是有价值的任何人谁希望获得知识，以管理他或她的个人保险需求。有关汽车，房屋，和住宅保险(如地震，海洋等)的信息包括在课程中。财务计划、人寿保险和健康保险也包括在内。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
115
商业保险
3.0个单位
BUSAD 115旨在帮助个人学习有关商业保险的基本信息，以便作为入门级和更高职位的保险专业人员就业。课程内容包括财产保险、商业收入保险、商业犯罪保险、设备损坏保险、内陆和海洋海上保险、商业一般责任保险、商业汽车保险以及其他类型的商业保险。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
116
人寿和健康保险原则
3.0个单位
BUSAD 116旨在帮助个人学习有关人寿和健康保险的基本信息，以便作为入门级和更高职位的保险专业人员在就业中使用。它涵盖了保险的基本知识，包括保险公司的类型，提供保险的机构，如何监管，以及财务业绩的衡量。本课程旨在帮助学生为保险行业的各种入门职位做好准备，完成本课程将满足“参加”加利福尼亚州生命与健康代理人执照笔试的要求。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
120
商业法(一)
3.0个单位
BUSAD 120是对法律的研究，因为它影响商业行为，包括法律的发展和最近的变化，特别是新的统一商法典，以及合同、销售和代理的原则。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
课程通常提供:冬季/春季/夏季/秋季。
转学分:CSU, UC, USC。(c-id总线125)
131
金融概论
3.0个单位
BUSAD 131向学生介绍了现代企业所面临的许多财务决策，以及评估这些决策所需的分析工具和概念。本教材适用于大公司、小企业和非营利组织。注:建议有一年以上会计工作经验。第三讲。先决条件:没有。课程通常提供:秋季/冬季/春季/夏季。转移信用:基督教社会联盟
134
投资
3.0个单位
BUSAD 134旨在培养学生对各种公共投资的理解，它们的潜在风险和回报，以及它们最佳利用的情况。主题包括投资原则和目标，证券市场的运作，投资银行，资产选择和配置。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
一般课程:春季(每隔一年)。
转学分:CSU。
135
货币和银行业
3.0个单位
BUSAD 135是一门旨在帮助学生在投资银行、商业银行、财务公司、股票和商品交易所以及证券交易商中找到工作的课程。它是对美国货币体系和美国金融机构的研究。本课程使学生对美联储结构、货币和财政政策以及商业银行流程有批判性的理解。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
一般课程:春季(每隔一年)。
转学分:CSU。
136
资金管理
3.0个单位
BUSAD 136涵盖了有效资金管理的基本原则。财务规划的基本原理和控制当前的财务行动，以达到未来的财务目标，包括提供重大投资，退休和养老金规划，税收环境，以及新法律法规的影响等主题。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU。
141
管理概论
3.0个单位
BUSAD 141向学生介绍组织内的基本管理职能，包括计划和决策、组织、人员配备、指导、领导和控制。这些职能适用于从小型企业到最高行政管理的各级管理人员。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU。
144
人力资源I
3.0个单位
BUSAD 144教授组织中人力资源管理的角色和职责。本课程帮助学生准备专业人力资源(PHR)和高级专业人力资源(SPHR)认证。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
一般课程:春季(每隔一年)。
145
人力资源ii
3.0个单位
BUSAD 145教授人力资源管理如何影响组织。重点放在整合人力资源和组织战略。本课程帮助学生准备专业人力资源(PHR)和高级专业人力资源(SPHR)认证。
第三讲。
先决条件:busad144或同等的。
152
管理COMMUNICATIONS-ORAL
3.0个单位
BUSAD 152课程涵盖人际沟通计划、演讲技巧、问答环节、工作面试、会议领导、良好的非正式和正式演讲的目标、口头演讲中视觉效果的使用和滥用，以及沟通的桥梁和障碍。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU。
158
小企业发展
3.0个单位
BUSAD 158涵盖了计划、组织和管理小企业的过程。主题包括制定商业计划，形成和营销小企业，企业所有权的法律方面，会计，预算，融资和风险管理。本课程所教授的技能可以帮助个人开始新的企业，也可以帮助现有的企业主规划他们的增长。第三讲。建议准备:符合ENGL 191或ESL 141和BUSAD 101或同等资格。通常开设课程:秋季/春季。
162
市场营销原则
3.0个单位
BUSAD 162是一门入门课程，旨在使学生熟悉将商品和服务从生产者转移到最终消费者的活动中所涉及的商业实践。这门课程回顾了市场营销系统和消费者决策的心理学和社会学。其他感兴趣的领域包括零售、批发、新产品决策、定价、分销、广告和营销研究。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU。
163
社交媒体营销I
3.0个单位
BUSAD 163通过以调查形式介绍社交媒体的组成部分、特征、指标、目标、平台和历史，引导学生了解数字营销领域。这门课程为以后的专业学习奠定了基础，并指导学生在社交媒体营销领域进行创业或从事职业。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
转学分:CSU。
164
零售店铺管理
3.0个单位
BUSAD 164是从管理的角度对零售业务进行概述，重点关注零售商在当今竞争激烈的全球市场中为满足客户需求而做出的决策。导致零售商可持续竞争优势的因素，如战略促销，视觉营销，细分和广告是课程的重点。还将介绍采购、定价、产品、地点、财务管理和信息系统方面的指导。
第三讲。
建议准备:完成busad162或同等学历或同时注册。
一般课程:秋季(每隔一年)。
165
社交媒体营销ii
3.0个单位
BUSAD 165向学生介绍了社交媒体平台，如Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, YouTube, Yelp和Pinterest。学生将学习如何使用这些媒体形式作为一个独立的载体或作为一个整体媒体计划的组成部分。该课程涉及如何最有效地优化这些渠道，以实现专业目标，如创建有针对性的广告活动或如何实现整体活动的成功。通过课堂上涵盖的各种分析程序，包括Facebook Insights和谷歌analytics，可以确定社交媒体活动的成功程度。该课程为以后的专业学习奠定基础，并指导学生在社交媒体营销领域进行创业或职业生涯。
第三讲。
建议准备:BUSAD 163或同等的。
166
广告
3.0个单位
BUSAD 166是一门关于广告的目的和原则的入门课程，包括广告公司的组织和职能。购买动机和良好的文案写作研究。广播、电视和户外广告的方法和费用都包括在内。这门课程的目的不是培养艺术能力，但是那些能够说明他们的副本的人会找到这样做的机会。第三讲。先决条件:没有。通常开设课程:秋季/春季。转学分:CSU
169
专业销售基础
3.0个单位
(以前的busad205)
BUSAD 169涵盖了在当今国内和国际市场上一对一销售思想、产品和服务的原则、问题和技术。积极参与可以通过有指导的角色扮演提供实践经验，以及作为销售专业人员成功的技巧。买家动机的心理和社会方面的研究，以及批判性思维，元素的介绍，和道德，作为适当的发展开始销售技能。第三讲。建议准备: CABOT 265和CABOT 280或同等规格。典型供应:春季。
170
国际商务概论
3.0个单位
BUSAD 170为学生提供了国际商务基本问题的概述。其中包括为海外业务决定一个商业组织，建立银行关系，筹集资金，货币兑换和在国外环境中进行营销，特别强调环太平洋、西欧和南美市场。进口/出口法规和在国外生产也包括在内。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
转学分:CSU。
175
环太平洋进出口业务
3.0个单位
BUSAD 175是一个项目课程，教授建立进出口业务的真实过程。指导学生准备进出口活动的商业计划。在环太平洋地区的每个国家都讨论了他们目前的商业状况和进出口机会。亚洲是我们最大的贸易区，也是世界上最成功、增长最快的经济区。特别的商业文化和技术，有助于其成功和成功的企业提出。课程的一个主要部分是讨论在这些国家做生意所必需的文化观点和实践的商业方面。请注意:学生应具备扎实的商业背景，并对参与全球经济有兴趣。建议那些没有实际商业经验的学生先完成BUSAD 101和170。第三讲。建议准备:BUSAD 101和170或同等水平。一般课程:春季(每隔一年)。转学分:CSU。
176
北美自由贸易协定和拉丁美洲国家的进出口
3.0个单位
BUSAD 176讨论了与北美自由贸易协定(NAFTA)国家(加拿大和墨西哥)和拉丁美洲做生意的特殊问题。北美自由贸易协定国家不仅在地理上距离美国最近，而且拥有最有利的贸易条件。这些事实使北美自由贸易协定国家强有力的候选人建立进出口业务。其他拉美国家也从政府、社会、经济和地理制度等方面分析了这些商机。本课程的一个主要部分是讨论在美洲做生意所必需的文化观点和实践的商业方面。请注意:学生应具备扎实的商业背景，并对参与全球经济有兴趣。实际的商务经验，特别是国际商务经验，是这门课程最好的背景。但是，建议那些没有实际商业经验的学生先完成BUSAD 101和170。第三讲。建议准备: BUSAD 101和170或同等水平。主要课程:秋季。转学分:CSU
177
国际营销概论
3.0个单位
BUSAD 177考察了国际营销的概念、原则、理论和实践。主题包括美国和外国营销组织，美国国际营销地位，市场进入策略，国外市场分析，文化和营销，产品设计，定价，分销，促销和销售。
讲座/演示3小时。
建议准备:BUSAD 101和170或同等水平。
一般课程:秋季(每隔一年)。
178
国际金融概论
3.0个单位
BUSAD 178是国际商业融资和发展的研究，包括不同类型的贷款人的角色，国内外政府援助计划，各种支付方式，识别和管理国际金融领域的风险，以及税收考虑因素。
讲座/演示3小时。
建议准备:BUSAD 101和170或同等水平。
转学分:CSU。
180
导入/导出原则
3.0个单位
BUSAD 180课程为学生通过进口和/或出口活动参与国际经济做好准备。主题包括定位进口或出口产品的方法，进口/出口营销策略，定价和分销渠道，国际支付转移，进出口融资，运输和接收国际货物，以及成功进出口的策略。还包括国家和商品的贸易模式，重点是关于欧元和欧洲单一市场、世界贸易组织、北美自由贸易协定的贸易问题，以及在利用电子商务现象的同时导航亚洲、非洲和拉丁美洲的商业世界。
讲座/演示:3小时。
建议准备:BUSAD 101和170或同等水平。
185
商业地理信息系统(gis)
3.0个单位
BUSAD 185教授GIS行业标准软件的基础知识及其在商业中的应用。重点放在应用教训，以创建和修改地图，进行地理空间研究，并解决业务相关的地理空间问题。
第三讲。
建议准备:cabot270或同等产品。
202
领导基本面
3.0个单位
BUSAD 202介绍了领导者在影响他人以实现共同目标方面的作用的基本概念和理论。决策，解决问题，和批判性思维的概念将被强调。领导者对组织成功的作用，以及所涉及的困难和挑战，也将被强调。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
一般课程:春季(每隔一年)。
203
客户服务及关系
3.0个单位
BUSAD 203专注于在文化多样化，电子商务，全球竞争的商业环境中发展一流的客户服务环境的战略。该课程涵盖了促进以客户为中心的组织的主题，并将教学生如何处理问题和投诉，促进团队合作，“赢回”客户，个性化服务，并创造忠诚度和保持各种类型的客户(例如患者，顾客，学生，客户等)。将强调通过客户关系管理策略来理解和影响客户行为。
第三讲。
先决条件:一个也没有。
204
客户服务技能
1.0单元
BUSAD 204在文化多元、电子商务、全球竞争的商业环境中，为选择的工作环境提供客户服务技能的指导和实践。本课程将教学生如何在不同类型的企业中有效地接待客人、客户、顾客、顾客、病人和其他类型的客户。活动和例子将用于商业领域，如医疗办公室、公共和政府实体、餐馆、杂货店和各种其他零售企业，并可能在校园或此类企业的现场进行教学(请参阅时间表中的门票说明，了解任何列出的门票号码的重点和位置)。
第一讲一小时。
先决条件:一个也没有。
通常开设课程:秋季/春季。
210
项目管理基础
3.0个单位
BUSAD 210涵盖了长期发展计划和短期项目的成本效益管理的基本概念和应用技术。内容涉及计划、调度、组织和控制项目。本课程使用的案例来自各种各样的行业，包括建筑、信息系统、非营利组织、政府和军队。项目管理原则和方法提供了特别关注计划，控制和管理项目的成功完成。主题分为两类:项目的行为方面和组成项目的技术组件。行为问题包括管理和领导，文化差异，组织结构，冲突和谈判。本课程考察技术问题，包括执行组织和项目之间的关系;确定策略和项目选择;制定项目计划;估算成本、进度和关键路径; methods for determining project status; and risks, quality, and procurement.
第三讲。
先决条件:一个也没有。
转学分:CSU。
212
先进的项目管理
3.0个单位
BUSAD 212涵盖了项目管理(PM)的高级主题，包括:计划;风险和质量管理;成本控制。提供调度和其他PM工具的全面指导。介绍了交付复杂项目的主题，重点是资源管理、调度、控制以及机会和风险管理。
第三讲。
先决条件:BUSAD 210。
转学分:CSU。